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数学活动:双号车请通行  

2014-11-11 13:02:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动的重点是通过活动中的圈画、数数让孩子学习区分单双数。活动第一环节感知自然序列单双数的排列,激发幼儿探索的兴趣。活动的第二环节圈画。出示十张爱心扑克牌图片,让幼儿数数图片上的爱心数,并贴上相应的数卡。这让幼儿巩固了点与数的相对应。以要完成任务为由,让幼儿对爱心扑克牌进行圈画,要求是让每张图片上的爱心两个两个抱在一起。为了让幼儿有从下手,我分别拿一个单数和双数进行示范。在让幼儿完成任务之前,我对任务的要求重点强调。幼儿圈画时,我让他们自由选择一张爱心图片进行任务。活动的第三个环节抱一抱。以游戏“抱抱”来巩固幼儿学习区别单双数,我随意报10以内的数,幼儿做相应的动作,如:我报单数1,幼儿就一个人抱抱,我报双数6,幼儿就两个人抱抱。刚一声令响,孩子们很慌忙的抱抱。我就先请了个别幼儿先上来做一做。抱好后要求用完整的话来说一说为什么,我们两个人抱在一起还是一个人抱在一起。为了让幼儿学的主动,自我理解单双数就要求幼儿抱完后说说。活动的第四个环节双号车请通行。看看自己看到的车牌的最后一个数字是单数还是双数来判断自己的车是单号车还是双号车是否可以通行。最后小朋友一起完成作业,在双号车的方框里打上钩,接下来,我们一起看看小朋友的完成情况吧。数学活动:双号车请通行 - 快乐大二 - 温馨大(2)班

 

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