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语言活动:小熊买糖果  

2015-01-22 12:33:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《小熊买糖果》是一个有趣的故事,当看到这个故事时,我自己首先就被里面诙谐幽默的风格吸引住了。  活动一开始,我以记忆游戏引题,激发幼儿的兴趣。在记数字、玩玩具的游戏中得出只要注意地听,仔细地观察,用脑记住,记忆就好。 当我出示小熊玩偶,让幼儿猜一猜这是一只怎样的小熊?孩子们都各抒己见,发表自己的看法,起到了很好的引题和激趣的效果。紧接着在倾听故事的过程中孩子们个个都专心致志,完全被故事吸引住了,当听到小熊忘记了要买的东西时都不由的发出了笑声。所以,在问题的回答中孩子们也非常的踊跃。在学学“挎”、“背”、“顶”、“抱”等等的动词中,不仅起到了动静交替的效果,又增强的活动的氛围,还丰富了孩子对动词的学习。故事的分段讲述理解更便于幼儿理解、记忆故事。
        在最后一个环节中,帮小熊想办法记忆中,孩子们都表现得很积极,都非常乐意为它想办法,而且孩子们也能根据自己的经验和认识讲述出一些记忆的方式,比如用纸记、用录音机录、记在心里等等。最后买礼物的环节更是激发了幼儿的兴趣,孩子们既玩了,又用到了不同的记忆的方式。

我们一起玩一玩“录音机”的游戏吧!你说我复述出来,这个游戏真好玩!

语言活动:小熊买糖果 - 快乐大二 - 温馨大(2)班

 

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